Disponible el número 12 de la revista Egiptología 2.0, correspondiente al número de verano (mes de julio de 2018).

Don Julio López Saco nos dice: 

Amigos: ya disponible el número 12 de la revista Egiptología 2.0, correspondiente al número de verano (mes de julio). En este caso, con trabajos muy interesantes como la diplomacia egipcia en Oriente Medio, la segunda parte del estudio sobre las reinas-faraón o un estudio sobre Flinders Petrie, entre otros varios. Mi colaboración (la séptima en esta revista), lleva por título Esencias divinas en el mito egipcio. Espero que pueda ser del gusto de algunos, así como de alguna utilidad. Como es habitual, disponible el número entero acá o en la página de la publicación. Saludo cordial. 

¿Ayer fue un día de inflexión para este blog? Renacerán los posts

Al finalizar ayer mi ponencia “El profe bloguero: experiencias de trece años con el blog “Venezuela y su historia” en las X Jornadas de Reflexión para la Enseñanza de la Historia de la Fundación Polar pero especialmente en la tarde-noche, ya soñaba con un renacimiento de mi blog con infinitos posts. Para ello deben ser cortos, siguiendo el ejemplo del maestro Manuel Caballero en los 300 ensayos que nos regala en su obra No más de una cuartilla que fue publicada en el 2009 por Alfa, y que yo me leí poco a poco de a ratos en las librerías que lo tenían, debido a que no podía comprarlo por su costo (gafo yo, que no imaginaba estos tiempos de hiperinflación). Cortos para tratar tantos temas que me interesan y que pienso pero no termino por escribir ¡pero ahora será distinto! ¡los escribiré! Para lograrlo lo haré sin mucha angustia de manera que logre publicarlos, pero también para dejar temas abiertos a futuras investigaciones propias o de mis lectores. En ellos incluiré comentarios a las lecturas que voy haciendo, no tanto esperar a terminarlas sino las impresiones que me van dejando. Críticas históricas de cine de lo que voy viendo. Y todo lo que en el día a día me va generando preguntas y algunas afirmaciones, hipótesis y pequeñas investigaciones. Pero todo corto, siempre corto, para que cada post no me agobie. Sin caer nunca en la mediocridad, por supuesto. Ahora a cumplir con lo prometido. Que las palabras del maestro Manuel Caballero nos animen y que nuestros posts sean como sus “pequeños ensayos que buscan presentar ya un cierto trabajo, una cierta elaboración; no se refleja la emoción de un día, sino que se reflexiona sobre ella” (“300. CODA”, p. 316), y que en cada post “no se presente solo el hecho, sino que se opina, se argumenta, se concluye” (Ibid).

                                                                                                                    Profeballa

Mi breve experiencia en las "10mas Jornada de Reflexión para la Enseñanza de la Historia Historia 2.0 Las TIC´S van al aula de clase"

Hoy tuve el honor de asistir y ser uno de los ponentes en las maravillosas jornadas de Enseñanza de la Historia que tienen 10 años preparando la Casa de Estudio de la Historia de Venezuela "Lorenzo A. Mendoza Quintero" de la Fundación Polar. Como todos los años siempre asisten más de 50 docentes y público en general, al cual se le ofrece no solo conocimientos y un espacio para intercambiar ideas y aprender entre colegas, sino hasta un buen almuerzo. E incluso en algunas ocasiones nos han dado libros también. La Fundación Polar no escatima esfuerzos para colaborar en el mejoramiento del país apoyando a los maestros y profesores. 

Al principio la profesora Lisbeth Peña nos habló de "El uso de las TIC´S y la enseñanza de la historia", en la cual nos dio un recorrido por muchas herramientas que nos ayudan a mejorar nuestras clases. Después me impresionaron mucho "Las guías de estudio virtuales o cómo convertir a las redes sociales en aliadas para la enseñanza de la historia" de los profesores Pedro Chacín y Jesús Grimán. Seguidamente me tocó a mí, y les hablé de mi experiencia con este blog, ofreciendo las siguientes conclusiones que he sacado de las láminas que mostré en la presentación: 

Me preguntaron lo que es quizás el problema de toda vida que anhela aportar algo: "¿cómo mantener la constancia en el blog y no terminar en el gran cementerio que es la blogósfera?", es decir, el secreto de la voluntad. Como en todo gran proyecto que anhelamos mantener en el tiempo debemos planificar nuestra semana y dejar un momento para trabajar en el blog, y que nuestro entorno lo sepa y lo respete. También pienso en que deberíamos publicar posts cortos de manera que se haga más fácil de leer para nuestros lectores. En general, dicha experiencia me animó mucho a retomar seriamente la escritura del blog. 

En la tarde tuvimos la gran alegría de compartir con nuestros admirados amigos y colegas (Daniel Terán, Tomás Straka a quien le agradecemos sus atenciones junto a la profesor Mirla Alcibiades, y todo el personal de la Casa de la Historia donde nos conseguimos con un exalumno: Javier el cual estuvo encargado de las Jornadas, y hablar con otros profesores en historia, especialmente con nuestro colega de luchas estudiantiles: Irving Vivas. 

                                                        Profeballa 

La nota de prensa de la Fundación Polar sobre el evento acá. 

Un año con El Nacional (mi artículo de los miércoles para El Nacional)

Un año con El Nacional

Carlos Balladares Castillo

Publicado en El Nacional

El día de mañana (28 de junio de 2018) esta columna de los miércoles cumple un año, lo cual es motivo de alegría y orgullo por hacerme parte de los articulistas de opinión de El Nacional, ejemplo de prensa libre, profesional y solidaria. Desde hace muchos años soñaba con lograr la constancia de un artículo semanal ¡y por fin lo he logrado! Después de agradecer a Dios, debo hacerlo con la periodista Patricia Molina, porque su paciencia y confianza me han ayudado muchísimo; con mi maestro y ejemplo como historiador y persona: Don Elías Pino Iturrieta; y a toda la gran comunidad de El Nacional. A mis lectores por su fidelidad y comentarios, esperando que nos conozcamos algún día. Por último, y no por ello menos importante: a mi familia, la cual ha entendido que necesito un tiempo semanal a solas para concentrarme y hacer lo mejor posible. ¡A todos gracias por comprender el valor que le damos a este espacio!

En mi adolescencia, cuando nació mi pasión lectora también lo hizo mi deseo de ser escritor. Pero nunca asumí una disciplina con metas diarias salvo la escritura de un diario. Poco a poco en los últimos años he ido logrando, siempre empezando con pequeños propósitos, escribir una cantidad de palabras todos los días. De estas palabras tienen que salir diversos proyectos, entre los cuales está el mantener una columna semanal de opinión donde pueda denunciar “el vil egoísmo que otra vez triunfó” (frase del himno nacional de Venezuela) defendiendo los principios en los cuales creo. Y dialogar sobre el conocimiento, fiel a mi condición de profesor universitario. También mostrar la belleza que prevalece en medio del “valle de lágrimas” que es nuestra querida Venezuela, pero también parte de nuestro mundo. La labor del articulista me parece fundamental, porque hace sencillo lo que es complejo y lo explica de manera amena y breve. Su gran fin es la divulgación sin perder profundidad y hacer atractivo lo bueno frente al mal.

No ha sido ni es fácil tamaña responsabilidad, y mucho menos en tiempos de tanto dolor. Me ha costado mucho, por ello he buscado inspiración en los que jamás han abandonado la escritura a pesar de padecer guerras, miserias y tristezas. Soy privilegiado en relación a ellos, no lo niego aunque ahora escriba en medio de varias interrupciones que dificulten la concentración. Mi mayor satisfacción de este año, además de la oportunidad de estar en El Nacional y el logro de la constancia, es no haber escogido el silencio o la simple queja en una conversa callejera. La escritura frecuente me ha ayudado a poner en orden ideas y emociones, logrando dejar testimonio de la época que me tocó vivir. Y el principal error ha sido repetirme una y otra vez. Hay que enfatizar, sí, pero ¡¿cuántas veces habré dicho lo mismo en montones de mis entregas?! Pido disculpas y prometo luchar para ser mejor, pero también ir más allá de lo evidente y siempre desarrollar mis temas en torno a mi condición de historiador. ¡Gracias por leerme!

Presentación del libro: "La diplomacia venezolana en democracia 1958-1998", compilado por Fernando Gerbasi.

El martes 3 de julio comienzan las "Primeras Jornadas de Investigación de la Maestría de la Escuela de Historia ULA

Nuestro admirado colega y amigo historiador Isaac López nos invita: 

El martes 3 de julio a las 8 y 30 de la mañana será la inauguración de las "Primeras Jornadas de Investigación de la Maestría de la Escuela de Historia ULA". La ponente de la sesión inaugural será la Doctora Inés Quintero. Nos vemos en la Cátedra Simón Bolívar, primer piso del Edificio A "Carlos César Rodríguez" de la Facultad de Humanidades y Educación.

Este jueves 28 de junio tenemos una ponencia en las 10ma Jornada de Reflexión para la Enseñanza de la Historia de la Casa de Estudio de la Historia de Venezuela Lorenzo A. Mendoza Quintero

10ma Jornada de Reflexión para la Enseñanza de la Historia

Historia 2.0 Las TIC´S van al aula de clase

28/06/2018

PROGRAMA:

7:30am – 7:45am

Confirmación de inscripciones y entrega de materiales

7:45am

Desayuno

9:00 am

Palabras de bienvenida

María Fernanda Mijares/ Coordinadora Casa de Estudio de la Historia de Venezuela Lorenzo A. Mendoza Quintero

9:00am – 9:30am

El uso de las TIC´S y la enseñanza de la historia

Prof. Lisbeth Peña/ Universidad Nacional Abierta

9:35am – 10:05am

Las guías de estudio virtuales o cómo convertir a las redes sociales en aliadas para la enseñanza de la historia

Prof. Pedro Chacín y Prof. Jesús Grimán/ Universidad Pedagógica Experimental Libertador

10:10am – 10:40am

Receso

10:45am – 11:15am

El profe bloguero: experiencias de trece años con el blog “Venezuela y su historia”

Prof. Carlos Balladares/ Universidad Central de Venezuela

11:20am – 12:00m

Sesión de preguntas y respuestas

12:00m – 2:00pm

Almuerzo

2:00pm – 2:30pm

La web de la Academia Nacional de la Historia, oportunidades para la enseñanza

Lic. Consuelo Andara/ Academia Nacional de la Historia

2:35pm- a 3:15pm

Bibliofep, una herramienta para la enseñanza de la historia

Lic. Gisela Goyo/ Fundación Empresas Polar

3:20pm – 3:45pm

Sesión de preguntas y respuestas

3:50pm

Palabras de cierre

4:00pm

Entrega de certificados

Documental: "Ramon J. Velásquez, Testigo y actor"

Este jueves 28 de junio en la USB (La Guaira): conversatorio sobre la Artillería, la Tecnología e Historia Militar en Hispanoamérica, siglos XVIII, XIX y XX,

El jueves 28 de junio se realizará el conversatorio sobre la Artillería, la Tecnología e Historia Militar en Hispanoamérica, siglos XVIII, XIX y XX, organizado por el Departamento de Formación General y Ciencias Básicas y la Coordinación de Extensión de la Sede del Litoral.

El programa comenzará a las 10:30 de la mañana con las palabras de bienvenida; posteriormente, serán las presentaciones: Dossier sobre la Artillería, Tecnología e Historia Militar en Hispanoamérica de la revista Tiempo y Espacio (n° 67, 2017) a cargo del coordinador adjunto, Eder Gallegos, historiador, investigador de la Secretaría de Marina de México; Venezolanos en la Gran Guerra de 1914 a 1918 por Clemente Balladares, investigador particular.

Luego serán las exposiciones: La artillería costera rayada en Venezuela. Innovación tecnológica en la Regeneración guzmancista (1875-76), a cargo de Germán Guía, USB-Sede del Litoral; La guerra entre Colombia y Perú (1932-1934). Una perspectiva desde la prensa venezolana por Vanessa Ávila Sánchez (Upel-Impm); Bunker, Lind y Van Creveld: Tres visiones de las nuevas guerras por Edgar Maldonado (UCV), y a las 12:00 será la ronda de preguntas y respuestas.

Los organizadores de esta actividad que se realizará en la Sala de Conferencias de la Biblioteca de la USB del Litoral, son los profesores Germán Guía y Jorge Orellano.

Preinscripción para la 3ª edición del Máster Propio on line "Historia Militar de las Guerras Contemporáneas" a realizar en la Universitat Jaume I (España)

Nos informa Don Manuel Chust;

Me complace anunciaros que se ha abierto la preinscripción para la 3ª edición del Máster Propio on line  "Historia Militar de las Guerras Contemporáneas" a realizar en la Universitat Jaume I de Castellón, España. Tenéis toda la información en la newsletter. Os agradecería la máxima difusión. Muchas gracias! 

PROGRAMA INSCRIPCIÓN INFORMACIÓN DE CONTACTO:  . formacion@fue.uji.es  . 964 387 222 / 09 /12  . facebook.com/fueuji/  . twitter.com/fue_uji *Consulta tarifa especial en Másteres Propios para AlumniSAUJI Premium AQUÍ     Fundación Universitat Jaume I - Empresa (FUE-UJI) - Edificio del Consejo Social  Campus del Riu Sec Universitat Jaume I - 12071 (Cs)   www.fue.uji.es/formacion  -  formacion@fue.uji.es T. 964 387 209 / 22   -   T. 964 387 212 Si deseas darte de baja haz click en este enlace: Darme de baja AVISO: Este mensaje electrónico y/o sus archivos adjuntos es para uso exclusivo de su destinatario, pudiendo contener información reservada, legalmente protegida o confidencial. Si recibe este mensaje por error, le rogamos lo comunique inmediatamente a su remitente por correo electrónico y lo elimine de su ordenador destruyendo toda copia del mismo, informándole que su utilización, divulgación y/o copia sin autorización está prohibida en virtud de la legislación vigente. Nuestros usuarios pueden recibir de nosotros información y materiales promocionales de acuerdo con la Ley 34/2002, de 11 de julio, de servicios de la sociedad de la información y de comercio electrónico. Si usted no desea recibir ese tipo de mensajes en el futuro, le rogamos que nos lo haga saber mandando un email info@fue.uji.es.

Dossier sobre la Gran Colombia en el Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura

Vol. 45, Núm. 2 (2018)

Publicado: 01-07-2018

Tabla de contenidos

Editorial

Editorial. La invención de la república: la Gran Colombia The Invention of the Republic: Gran Colombia A invenção da República: a Grã-Colômbia Marcela Echeverri, Francisco A. Ortega, Tomás Straka

PDF 17-31

Artículos / Dossier

Una república colosal: la unión de Colombia, el acceso al Pacífico y la utopía del comercio global, 1819-1830 A Colossal Republic: The Union of Colombia, Access to the Pacific, and the Utopia of Global Trade, 1819-1830 Uma república colossal: a união da Colômbia, o acesso ao Pacífico e a utopia do comércio global, 1819-1830 María José Afanador-Llach

PDF 35-63

La incorporación del Distrito del Sur a la República de Colombia. Debates congresales y soberanía municipal The Incorporation of the Southern District into the Republic of Colombia. Congressional Debates and Municipal Sovereignties A incorporação do Distrito do Sul à República da Colômbia. Debates congressistas e soberanias municipais Santiago Cabrera Hanna

PDF 65-87

Caldas como Galileo: la cultura impresa de la República se inventa una monarquía oscurantista para legitimar su poder Caldas as Galileo: Republican Print Culture Invents an Obscurantist Monarchy to Legitimate Rule Caldas como Galileu: a cultura impressa da República inventa uma monarquia espanhola obscurantista para legitimar seu poder Lina del Castillo

PDF 89-117

Soberana indiferencia. El discurso historiográfico frente al republicanismo popular colombiano Sovereign Indifference. Historiographical Discourse in Relation to Colombian Popular Republicanism Soberana indiferença. O discurso historiográfico ante o republicanismo popular colombiano Daniel Gutiérrez Ardila

PDF 119-147

“Una gran asociación de pueblos”. La rebelión en Guayaquil y su percepción de la Gran Colombia (1827) “A Great Association of Towns”. The Revolt in Guayaquil and its Perception of Gran Colombia (1827) “Uma grande associação de povoados”. Rebelião em Guayaquil e sua percepção da Grã-Colômbia (1827) Federica Morelli

PDF 149-174

“Abajo Don Simón y nada con los reinosos”. Sobre el liberalismo separatista venezolano, 1821-1830 “Down with Don Simón and No Dealings with the Reinosos”. On Venezuelan Separatist Liberalism, 1821-1830 Abaixo Dom Simón e não aos reinosos”. Sobre o liberalismo separatista venezuelano, 1821-1830 Tomás Straka

PDF 175-202

Artículos / Tema Libre

“Todas las cosas tienen su tiempo”. Temporalidad e historia durante la restauración monárquica en la Tierra Firme (1814-1819) “There Is a Time for Everything”. Temporality and History during the Monarchical Restoration in Tierra Firme (1814-1819) “Tudo tem seu tempo”. Temporalidade e história durante a restauração monárquica na Terra Firme (1814-1819) Alexander Chaparro Silva

PDF 205-231

Ilusiones defraudadas: auge y caída del comercio legal de coca y cocaína en los países andinos Betrayed Illusions: Rise and Fall of Legal Coca and Cocaine Trade in the Andean Countries Ilusões defraudadas: auge e queda do comércio legal de coca e cocaína nos países andinos Andrés López Restrepo

PDF 233-260

Reseñas

Marta Herrera Ángel. El conquistador conquistado. Awás, Cuayquer y Sindaguas en el Pacífico colombiano, siglos XVI-XVIII. Kris Lane

PDF 263-265

Isidro Vanegas, ed. El siglo diecinueve colombiano. James E. Sanders

PDF 266-269

José David Cortés Guerrero. La Batalla de los siglos. Estado, Iglesia y religión en Colombia en el siglo XIX. De la Independencia a la Regeneración. Jorge Enrique Salcedo Martínez

PDF 269-273

María Eugenia Chaves Maldonado, ed. Los "otros" de las independencias, los "otros" de la nación. Participación de la población afrodescendiente e indígena en las independencias del Nuevo Reino de Granada, Chile y Haití. Marcela Echeverri

PDF 273-278

Andrea Wulf. La invención de la naturaleza: El mundo nuevo de Alexander von Humboldt. Andrés Otálvaro

PDF 278-282

Matthew Gandy. The Fabric of Space: Water, Modernity, and the Urban Imagination. John Robert McNeill

PDF 282-285

Carlos Camacho Arango. El conflicto de Leticia (1932-1933) y los ejércitos de Perú y Colombia. Jorge Ortiz Sotelo

PDF 285-289

Manuela Boatcă. Global Inequalities Beyond Occidentalism. Jairo Baquero-Melo

PDF 290-294

Raul Zelik. Paramilitarismo. Violencia y Transformación Social, Política y Económica en Colombia. Ariel Sánchez Meertens

PDF 294-298



Universidad Nacional de Colombia (Sede Bogotá). Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Historia

ISSN Impreso: 0120-2456
ISSN En línea: 2256-5647
DOI: 10.15446/achsc