Aplicación del proyecto chavista a nivel comunicacional
No me refiero a ver desde el presente el pasado e identificar cuáles son los hechos históricos, es saber qué parte de la realidad social será luego considerada un hecho histórico. El mejor ejemplo es lo que pasa hoy en Venezuela: la no renovación de la concesión o cierre del canal privado más antiguo del país (Radio Caracas Televisión: RCTV, canal 2) seguida de protestas estudiantiles en las principales ciudades que ya van para dos días. El domingo dije, ante el caso RCTV que era un día histórico pero ¿en dónde estarán, de cara a la historia, estas protestas? ¿será una muestra más de nuestra fractura social? ¿será parte de un acumulado de acciones y movimientos en contra del proyecto chavista?. Esa es mi gran duda cuando reseño el presente tratando de mantenerme dentro de una perspectiva histórica. Ante los hechos se dicen cosas como lo siguiente:
El chavismo (Chávez y sus seguidores todos) dice: los estudiantes están siendo manipulados por la oligarquía venezolana, la cual es lacaya del imperio, ambas fuerzas malévolas poseen un plan desestabilizador que busca asesinar al máximo dirigente de la revolución; pero no lo lograrán porque el pueblo está con Chávez, y dará la vida por él. Todos los revolucionarios deben llamar a salir a la calle y enfrentar a los enemigos, así como se hizo en el glorioso 13 de abril del 2002, cuando el fascismo golpista fue derrotado por seis millones de venezolanos en las calles de Caracas.
Estudiantes, periodistas y actores con RCTV en la calle dicen: esto es una dictadura, no podemos aceptar que nos quiten nuestros derechos humanos, nuestra libertad de expresión, nuestras novelas, nuestro canal RCTV. Los estudiantes están en la calle exigiendo libertad pero de forma pacífica, y la consigna es: ¡No a la violencia, sí a la resistencia! ¡Pueblo madura, esta vaina es dictadura!.
Intelectuales no oficialistas dicen: existe un valor más allá de la vida, la comida, la ropa, y las necesidades básicas en general, y ese valor es la libertad de expresión; y es eso lo que está expresando los jóvenes en estas manifestaciones. Hay tres países: el chavista, el opositor, y los estudiantes dijo alguien por ahí. Los jóvenes despiertan al valor de la libertad a la preocupación por lo íntimo, por el rechazo a que el Estado o cualquier poder te robe lo que cada uno puede decidir: lo individual y grupal, tus sueños, la libre decisión de lo que deseas hacer con tu vida.
No me refiero a ver desde el presente el pasado e identificar cuáles son los hechos históricos, es saber qué parte de la realidad social será luego considerada un hecho histórico. El mejor ejemplo es lo que pasa hoy en Venezuela: la no renovación de la concesión o cierre del canal privado más antiguo del país (Radio Caracas Televisión: RCTV, canal 2) seguida de protestas estudiantiles en las principales ciudades que ya van para dos días. El domingo dije, ante el caso RCTV que era un día histórico pero ¿en dónde estarán, de cara a la historia, estas protestas? ¿será una muestra más de nuestra fractura social? ¿será parte de un acumulado de acciones y movimientos en contra del proyecto chavista?. Esa es mi gran duda cuando reseño el presente tratando de mantenerme dentro de una perspectiva histórica. Ante los hechos se dicen cosas como lo siguiente:
El chavismo (Chávez y sus seguidores todos) dice: los estudiantes están siendo manipulados por la oligarquía venezolana, la cual es lacaya del imperio, ambas fuerzas malévolas poseen un plan desestabilizador que busca asesinar al máximo dirigente de la revolución; pero no lo lograrán porque el pueblo está con Chávez, y dará la vida por él. Todos los revolucionarios deben llamar a salir a la calle y enfrentar a los enemigos, así como se hizo en el glorioso 13 de abril del 2002, cuando el fascismo golpista fue derrotado por seis millones de venezolanos en las calles de Caracas.
Estudiantes, periodistas y actores con RCTV en la calle dicen: esto es una dictadura, no podemos aceptar que nos quiten nuestros derechos humanos, nuestra libertad de expresión, nuestras novelas, nuestro canal RCTV. Los estudiantes están en la calle exigiendo libertad pero de forma pacífica, y la consigna es: ¡No a la violencia, sí a la resistencia! ¡Pueblo madura, esta vaina es dictadura!.
Intelectuales no oficialistas dicen: existe un valor más allá de la vida, la comida, la ropa, y las necesidades básicas en general, y ese valor es la libertad de expresión; y es eso lo que está expresando los jóvenes en estas manifestaciones. Hay tres países: el chavista, el opositor, y los estudiantes dijo alguien por ahí. Los jóvenes despiertan al valor de la libertad a la preocupación por lo íntimo, por el rechazo a que el Estado o cualquier poder te robe lo que cada uno puede decidir: lo individual y grupal, tus sueños, la libre decisión de lo que deseas hacer con tu vida.
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